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目標
1) 以全校參與的方式，與同學共同面對成長中種種的變化，幫助同學增強自我認識，提升自尊感，培養自信心，發展良好的人際關係，積極面對問題，充份發揮個人的潛能，邁向自我實現。
2) 善用教育局津貼，聘請專責老師﹑社工及教學助理，協助有特殊教育需要的學生。